سهمیههای دهکمحور؛ گام بعدی اصلاح کنکور
«نوجوانی که در خانوادهای کمبرخوردار بزرگ میشود، اگر امیدی به رسیدن به دانشگاه نداشته باشد، مسیر پیشرفت را زودتر رها میکند»؛ این موضوعی است که دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورایعالی انقلاب فرهنگی آن را یکی از چالشهای جدی عدالت آموزشی میداند.
از همین رو، دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی پیشنهاد داده سهمیههای کنکور بر پایۀ دهک اقتصادی و نیازهای استانی بازطراحی شود تا فرصتهای آموزشی بیش از گذشته بهسمت مناطق و اقشار کمبرخوردار هدایت شود.
این پیشنهاد در حالی مطرح میشود که سیاستهای جدید سنجش و پذیرش دانشجو از سال ۱۴۰۳ وارد مرحله بازنگری شد و در نهایت مقرر شد در کنکور ۱۴۰۵، سابقه تحصیلی پایههای یازدهم و دوازدهم مبنای اصلی ارزیابی داوطلبان باشد.
به گفتۀ مسئولان شورایعالی انقلاب فرهنگی، اجرای این اصلاحات تاکنون نتایجی بههمراه داشته و سهم دهکهای بالای اقتصادی از قبولیهای کنکور از ۸۲ به ۵۶ درصد کاهش یافته است.
